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  工作的材料汇报证明是对工作归纳的归纳总结,运用演绎推理所作的证明。省教学教育督导检查汇报材料具体包括哪些内容呢?下面是小编为你带来的教育督导检查汇报材料,一起来看一看吧。

汇报材料

  教育督导检查汇报材料篇一

  xxx中迎接省教育督导检查

  汇报材料

  xx市第x中学的前身是xx市xx中学,创办于一九八六年。XX年七月,升格为市管学校,更名为“xx市第x中学”。二十多载的风洗礼,xxx中实现了从无到有,从小到大,从弱到强的嬗变。

  根据省政府教育督导评估要求,我校认真地作了自评,现将情况汇报如下:

  一、端正办学思想,科学民主管理,改善办学条件,优化校园环境——依法治校

  1、 端正办学思想,科学民主管理。

  学校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,构建“德育为先,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式,实行“重基础、重能力、重实践、重个性、求创新、求发展”的教育教学原则,形成“巩固优良校风、优质教学、优化个性,全面立人的办学特色,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康,全面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神,实践能力和合作意识为重点,以学生主动、活泼学习为动力,达到使学生“会做人、会求知、能创新、身心健、有特长、出人才”的育人目标。

  学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成了党、政、工、团一体化的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤奋务识、廉洁高效、开拓进取的领导集体,群策群力、狠抓管理,依法治校,学校管理日趋规范化、民主化、科学化、盘活人力资源,激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性,促进学校办学效益上新台阶。学校通过多种途径努力,全体教师确立以人为本的管理思想,树立学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心,并形成共识。

  2、改善办学条件,优化校园环境

  学校现有在校生2566人,校园面积36666 平方米,学生均校园面积10平方米,校舍总面积 60000 平方米,校园绿化面积3000平方米,教师住房面积6000平方米,师均住房面积50平方米。由于学校基础薄弱,办学条件落后,从XX年开始,借升格为市管学校之机,我校加大投资力度,改善办学条件。兴建了座集饮食和食宿于一体的学生公寓,可容纳500名学生食宿,为住宿生提供了舒适温馨的学习生活环境;改建了学校操场,建有200米环形跑道,配备了篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单双杠等活动器械;添置了学生电脑室的电脑200台,保证课堂教学中每个学生能够人手一机;建成了多媒体教室、校园局域网、宽带网,加快了我校教育信息化建设步伐,创造了较好的现代信息技术教育教学环境为基础教育课程改革在我校的顺利实施打下了坚实的基础;安装了有线广播、有线电视系统;装备了符合国家标准的理化实验室、语音室、图书保管室、阅览室;学校按标准配备了教学仪器及音体美器材并分门别类保管;图书室藏书量达20万册;不仅如此,学校投入大量资金,加大对学校环境的绿化、美化、亮化力度。总观全校,绿树成荫,花团锦簇,四季如春,既有乔木、灌木、绿草的错落有致,又有繁花绿叶的相互映衬,更有雕塑花坛点缀其间。花园式的校园为师生提供了释放身心疲惫的课余休闲之所。全校绿化面积6000㎡,校园内道路全部硬质化。

  教育督导检查汇报材料篇二

  尊敬的各位领导、各位专家:

  大家好!今天我们怀着非常高兴的心情迎来了省政府教育督导工作组的领导和专家,这次检查是对我校教育工作的一次大推进、大提炼,借此机会我代表我们学校全体师生对各位领导、专家在百忙之中莅临我校检查、指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢!

  根据省、区教育督导评估的文件要求,我校成立了自查自评领导小组,由校长任组长,副校长主抓,各主任具体落实的层层负责制,领导小组下设领导责任、队伍建设、办学条件和常规管理、经费投入与管理等专项小组,制定了切实可行的自评工作方案,对照评估指标,逐项进行了认真的自查、自评和完善的工作,力求达到上级要求,现在我就我们学校的情况向各位领导、专家作简要汇报:

  一、学校基本情况

  xx市xx区xx学区xx学校位于xx庄村南,全村共有3970 人,学校占地面积8080平方米,人均占地面积 43平方米。建筑面积1580平米,学校现有教师15人,其中大专以上11人,小学高级教师11人,小学一级教师4人。学校有6个教学班,在校生192人,适龄儿童入学率达100﹪,巩固率达100﹪。

  近年来,在各级领导大力支持和关怀下,加大投资力度,改善办学条件。学校进行了硬化、绿化和美化,达到了花园式学校要求。今年校园文化建设初见规模,以“的教育”为主题校园文化,呈现在眼前。“爱祖国,教父母,敬师长,厚亲朋”的古代小故事来教育学生,收到良好的效果。学校还建起了高标准的少先队活动室、微机室、图书室(新建省级图书管)、仪器室、实验室、体育器材室、美术室、音乐室、幼儿活动室、卫生室。学校现在图书3754册,生均25册;计算机14台;仪器室:自然仪器578件、数学81件,自制教具11件;文体器材室:文艺器材57件、体育65件,均达到标准和要求。

  学校以实施素质教育为目的,以更新观念为先导,以优化管理为基础,以队伍建设为重点,近年均取得优异成绩,各方面工作也获得上级领导的好评。

  二、政府重视,履行职责

  xx区政府,xx学区、xx庄村委高度重视教育发展,始终把教育摆在优先发展的地位。为了切实履行区、镇政府对教育工作的职责,每一年确定一名领导挂点学校,牵头制定相应的教育工作制度,签订了区、镇教育工作目标责任状,在每年的经费预算中,把学校的项目建设和维修费预算纳入政府的财政支出之中。与此同时,,各级政府牵头带领各职能部门深入学校,为学校解决实际问题,学校的周边环境得到改善。

  各级政府依法保障义务教育阶段学龄人口接受义务教育的权利,加强控辍工作:一是做好了九年义务教育的宣传工作,做到家喻户晓;二是加强镇、村、校之间的配合,共同做家长、学生的思想工作。由于政府加大控辍保学的力度,我校学区内的适龄儿童入学率达100%。

  三、经费投入与管理——资金到位,专款专用

  1、我校教师工资由xx区教文体局统一按月足额发放,学校建设的经费纳入财政预算,能及时全数拔付教育使用。

  2、XX年以来,转移支付中用于农村义务教育的补助资金,全部按规定用到了学生身上,做到了专款专用。

  3、我校XX—XX年用于教师培训的经费分别是2853元、3555元、4311元、6600元,分别占当年公用经费的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%,做到教师的培训费用逐年增加。

  教育督导检查汇报材料篇三

  一、学校总体情况

  我们第四小学现有30个教学班,在校学生1597人,教职工108人,一年来,在各级领导的亲切关怀正确领导下,以王荣韬校长为首的学校领导班子带领全体教职工全面贯彻党的教育方针,以“让每个孩子享受快乐的童年,使每个孩子拥有健康的身心,为每个孩子奠定幸福的人生”为办学理念,秉承“学生的成长在我的心上,学校的兴盛在我的肩上。”的工作理念,在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力使教育教学各项工作都走在了准期基础教育的前面。在过去的一学期里,我校所迎接的自治区、鄂尔多斯市、旗人民政府等各级、各项工作检查评比成绩突出,连续五年获全旗城镇小学督导评估验收第一的殊荣,在全旗教学质量抽检中成绩名列前茅。特别值得骄傲的是今年10月18日在全市中小学幼儿园教学管理现场会上四小作为准旗的窗口学校受到与会专家领导的高度评价,教育部官员刘永胜教授说:“四小是代表基础教育的一面旗,办学方向、思想、理念已走在全国的前列。”鄂尔多斯市教体局郑军局长讲:“四小是全市小学的样板”。在 11月1日自治区人民政府检查团检查准期政府教育时第四小学作为窗口学校赢得检查团领导自治区总督学陈联主任的表扬,用他的话说:一进学校赏心悦目,深入其中心旷神怡,告别学校流连忘返,再过几年记忆犹新。截止现在,学校先后被评为全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国校园法制安全教育示范基地、全国养成教育实验学校、国家级汉语言文字规范化示范学校(全市唯一)、国家级绿色环保学校、国家级语文教育特色校、国家级重点课题科研单位、科研兴教先进单位、内蒙自治区素质教育特色学校、自治区书法教育实验学校、全旗科技创新大赛优秀单位、国家级中小美术书法大赛特等奖,在全国希望杯语文数学英语邀请赛中多名学生分别获一二三等奖,在今年的小学六年级毕业统考中全旗第一名乔红霞就出自四小六年四班,升入初中的孩子老师反馈学习潜力大、有后劲、习惯好、兴趣广。

  几年来学校注重对硬件的投入,粉刷装修一新的教学楼,综合楼,各种功能室如形体训练室、舞蹈室、计算机室、音乐室、美术室等一应俱全,投资近50万元led显示屏,教室窗明几净,28班开通多媒体,开通校园局域网,干净整洁的塑胶操场,设备完美的冲水厕所,为孩子们提供了很好的学习环境,校园文化氛围更是日渐浓厚,名人名言,诸子百家,从中国各地的行政图到世界奥林匹克运动会标,从国学经典到孩子身边优秀事迹,使学生耳濡目染,在不经意中受到美的熏陶,做人的教育,现在硬件设施外部环境堪称一流,为孩子一生发展打下了良好的基础。

  第二部分和各位谈谈我们学校文化。

  几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展,强管理创特色”的发展之路,明确提出学校的办学方针:德育为先,夯实基础、培养能力、拓展阅读、全面发展、注重创新。为实现办学目标的教育策略是:以赏识教育为主线,以自主学习为途径,以全面发展为目标,以突出个性为特色,以文明礼仪为导向,以快乐成长为目的。把学校办成师资一流、质量领先,设施先进,全旗第一的窗口学校并依此开展工作。

  首先狠抓德育,教育学生做人为先。

  “立身以立学为本,立学以做人为先”。有专家提出:学习不好是次品,身体不好是废品,心里不好是危险品,思想不好是危害品。为了让孩子成为德才兼备的有用人才,我们通过文明礼仪校本教材利用每周一的晨会,每周一的国旗下讲话,用身边事教育身边人,每学期一次的班队会,如感恩教育、“五自”活动,我们要求学生“进校一条线,离校四路站,校内三人行成一行”每天进出校门的整齐队形,课间操的十六字“文明守纪、健康向上、勤奋学习、立志成才、心存感恩、报效祖国”口号宏亮,日复一日,学生形成完美的人格,在家里懂事了,懂得孝敬父母了,在校园里文明守纪,在公共场合不大声喧哗,出入有序,碰到老师同学主动问好,衣着整齐,普通话成为共同语言。

  我们为了让成长中的孩子们体形端正,同时拥有一笔好字,创新地开设了形体训练课和写字课,使孩子们落落大方,站坐有样,从小有气质、有风度。写字更是培养孩子一生受用的精神财富,另外每月一主题的节日活动,如:三月份的读书节,四月份的英语节,五月份的感恩节,六月份的艺术节,十月份体育节,十一月份数学节,十二月份说话节,现在我们举办陶艺、美术、空竹、篮球、田径、葫芦丝、舞蹈、书法、计算机动漫、围棋、手风琴等13个兴趣班,全员参与,全面发展,通过各类活动为孩子们成才提供展示舞台,体会成功的快乐。“腹有诗书气自华”学校还开展了颂读经典诗文活动,每周推出二首,要求全体同学背会,同时将诵读与其他活动结合起来,拓展延伸,学生在六年时间要求熟背160首古诗词,并能学以致用,出口成章,那将是一笔取之不尽用之不竭的财富。我们为了落实“2+1”项目,将活动引进课程,器乐引进课堂,真正落实大课间活动,让孩子从小学会两项体育技能,一项音乐特长,成为一生受用的财富。

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