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建设一个好班组有利于生产于工作可以节约班组内的资源能源减少浪费现象在班组管理中要讲诚信注重自身文化素养的提高。下面是小编带来的班组建设与管理培训学习心得体会快来看一看吧。
9月13日上午来自江苏省总工会干部学校的赵映林教授为我们讲授了创建“清洁型”班组与班组管理创新课程通过赵教授结合历史典故与近现代史的真实案例让我进一步认识到创建“清洁型”班组的总要性“清洁型”班组往小了说就是要节约班组内的任何资源能源减少浪费往大了说就是要实现生态文明可持续发展金山银山比不上我们的绿水青山。对于班组管理创新首先我们要从基础做起只有将基本的做好才可以谈创新其次创新要从思维上创新培育创新性思维思维可分为：直观思维、联想思维、幻想思维、灵感思维、非逻辑思维、逆向思维。最后赵教授还跟我们培训了如何培育、运用非权力因素 软权力创新管理班组首先管理者要具备高尚的品德其次要讲诚信诚信可以树立威信其次班组长要注重自身文化素养的提高以鲜明的个性给人带来魅力业务专长带来软权力资历、阅历、经验带来软权力绩效导致软权力高超的领导艺术产生软权力人格魅力形成软权力。
下午通过半天的高效团队建设拓展活动让我对于团队的凝聚力以及诚信的重要性有了进一步的认识团队的凝聚力是一个团队能否做出成绩的基础其次我们在日常工作中要从知道提高至悟到要从悟到提高至做到要从做到提高至传道要从传道上升至得到这样才会是个人价值得到提升团队也会进一步发展。对于诚信就像橡皮擦越插越少所以当我们第一次达成共识时一定要不遗余力的去兑现承诺否则第一次错过诚信往后便无诚信可言。
9月14日上午由原江苏省总工会老杜保护部部长方健先生为我们培训了“劳动保护与班组安全生产”相关的知识让我感受良多其中让我印象最为深刻的是要组织职工群众积极参与企业安全隐患的排查治理。事故源于隐患。隐患不除事故难免。职工群众对存在的隐患最清楚如何治理也最有发言权。企业在排查治理隐患过程中要认真听取职工的意见建议发动群众、依靠群众使隐患无可藏匿难以继续存在。政府是安全生产的监管主体企业是安全生产的责任主体职工是安全生产的行为主体。三个主体相辅相成、缺一不可。职工的安全生产行为主体尤为重要。 没有职工群众的广泛参与、自觉行动和有效监督企业安全生产就没有可靠的基础和保障安全生产工作和事业就会成为无本之木、无源之水全国安全生产状况的稳定好转和根本好转就只能是一句空话。大量事实表明凡是重视发挥职工群众和工会组织的重要作用群众性安全生产活动比较活跃群防群治工作比较扎实的企业各类事故就能够得到有效遏制安全生产状况就比较稳定；而那些安全生产工作被动的企业往往忽视职工群众的作用培训教育、现场管理、群众监督等基础工作薄弱因此在日常生产工作中我们要充分听取员工的建议将任何安全隐患扼杀在摇篮之中。
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