【www.173ms.com--演讲稿】
本学期，我校工作紧紧围绕科学发展观，以创建“教育强市”夯实办学条件，以抓实课题研究提升科研水平，以搭建多元平台引领教师专业成长，以开展“文明礼仪教育、推行日行一善“健全学生人格。下面对本学期学校工作作简要回顾。
一、 借“教育强市”创建之机夯实办学条件
创建“教育强市”是为了充实学校硬、软件建设，促城乡教育均衡发展。为此，本学期，我们把“教育强市”的创建作为学校工作的重中之重来抓。
1。硬件建设团队着力补强。由硬件建设团队负责人陈端华老师为主的小团队，根据教育强市评估标准，在省义务教育标准化学校（2011年通过验收）的基础上进行各室设备补充，一类补强。通过认真核对各室设备，及时补缺补漏，重新整理设备清单，整理各室软件材料，以一类设备标准、完善的备查材料迎接“教育强市”验收。
2。软件材料团队着力整理。由办学条件（陈端华）、师资队伍（张美芳）、教育质量（张丽华、蔡乌伴、陈玉芳）、事业发展（吴鸿茹）构成的“教育强市”创建团队着力软件材料的收集与整理。创建期间，各口负责人根据创建评估指标，逐一解读，细化整理材料，做到材料支撑针对性，盒装材料统一、美观。创建时各口负责人根据实际情况再组建小团队进行分工协作，创建后各小团队互检提出不足，确保整个创建过程有序、高效运行。
二、以树“正德”之风促师生人格健全
德育是学校教育的灵魂，是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学工作落实的前提和基础。本学期，本着管理育人、服务育人宗旨，认真贯彻落实上级有关德育精神，把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的成效。
1。抓师德建设树师表形象
创新周一工作例会开会形式，开展以主题月活动的师德教育活动，提高师德修养。9月份以“敬业爱岗，严谨治学”为主题开展师德活动：9月5日举行庆祝第28个教师节师德师能演讲比赛，选送朱阿娜、蔡乌伴老师参加养正教学区师德演讲比赛均荣获二等奖;9月17日下午，利用教师例会的时间组织全体教师一起观看《讲述寻找最美乡村教师》纪录片，并举行 “师德承诺书”签订仪式;9月24日下午，学校再次利用教师例会的时间组织全体教师进行观后感交流，会后全体教师撰写观后感上传到安海教育信息网。11月份以“做文明教师”为主题，组织全体教师学习 《关于出台教师文明用语和禁忌用语的通知》、《文明礼仪学习材料之三我知礼我文明》、《教师文明礼仪学习材料》、《安海镇教委办关于开展师生文明礼仪建设的工作意见》。12月份以 “促专业成长，做幸福教师”为主题开展了一系列的活动：11月下旬，召开行政领导会议，制定西隅小学“促专业成长，做幸福教师”的教师价值观大讨论活动方案，组织全体教师学习镇教委办《关于举办第五届学校德育论坛活动的通知》和西隅小学“促专业成长，做幸福教师”的教师价值观大讨论活动方案;12月上旬，利用全体教师会议、校园网等形式，向师生员工广泛宣传开展这次大讨论活动的目的意义、方法步骤，使师生员工更多地了解全校开展的大讨论活动，确保做到宣传到位;12月10日和12月24日，学校开展教师价值观大家谈座谈会，畅谈“怎样做一个幸福的教师”;12月26日，收到全体教职工25篇论文，上交率100%。经领导小组认真评选推荐四篇论文送交镇教委办参加第五届德育论坛征文评选。其中蔡乌伴、张美芳老师均荣获二等奖，蔡乌伴老师并在安海镇德育论坛交流上作交流。一学期来的师德活动促使全体教师思想观念有了新的转变，教书育人理念有了新内涵，全体教师对核心价值观在思想上达成共识，在情感上自觉认同，教师的师德素养得到了进一步提升。
2。抓文明礼仪促良好习惯养成
（1）诵读、践行《弟子规》，让学生学会做人。坚持每天晨读十分钟时间，组织全校学生集体诵读《弟子规》，低年级以跟广播读为主，老师则每天讲述书中小故事;中年段以诵读为主，“小老师”每天解读一句意思;高年级以背诵为主，学生每天轮流上台讲述书中道理。此外，我们还结合每周三下午的读书活动时间，开展弟子规吟诵比赛，弟子规讲故事比赛，让弟子规深入到每个学生脑中，在诵读弟子规中学会做人。
（2）多举措抓文明礼仪。入校门时必讲礼仪。坚持每天入校门时，护导师、礼仪监督员的礼仪示范，让每位学生入校园自觉整理衣着、佩戴校徽、红领巾，有礼貌向老师、同学、保安问好，校门口形成一道美丽的文明礼仪风景线。早会时必讲礼仪。每天的值日行政从开始训练学生整齐入场开始，包括每周一升旗的每道程序的规范训练，每周二到周五的大课间活动，一抬头一举足都要规范准确，让学生在大课间活动中受到文明礼仪教育。课间、课堂重视礼仪。要求课间学生之间、师生之间碰面要相互问好，课堂上要文明听课等等。通过多举措抓实学生文明礼仪教育，养成礼貌待人的良好习惯。
3。推“日行一善”树学校新风
“日行一善、善行一生”。本学期，围绕“日行一善”教育开展丰富多彩的教育实践活动。以德育团队（班主任）、辅委会团队为主的开展“日行一善”活动，通过早会宣传、表彰善人善事，激励更多的老师、学生争做善人，行善事。班主任则通过经验交流、主题班会活动，鼓励学生日行一善，辅导员则结合中队活动开展“善行从身边小事做起”主题队会，让每位学生乐意从善。学校则定期举行阶段性“日行一善”表彰大会，让学校善行成风。
三、 以读、研促教师专业成长
1。培养教师的阅读习惯。学校以“滋养学生的儒雅气，教师的学者风，学校的书香气。”为目标开展读书活动，认真制定教师读书方案，以读书沙龙、读书论坛、主题辩论等形式组织全体教师开展读书交流活动，激励教师积极阅读，充实自我。主要活动有：革新教师例会形式，把每周工作安排通过校园网进行布置，腾出每周一教师例会的时间，有计划地组织全体教师学习《解读〈弟子规〉》;10、11月份持续开展《致加西亚的信》读书心得交流会，做到每师撰写一篇心得并上传至安海在线投稿;12月3日下午学校又举行读《致加西亚的信》心得体会现场撰写活动，并根据内容及书写开展校内评选活动，评选出一、二、三等奖若干名。10月份，颜秀贵校长荣获安海镇教委办2012年阅读教育名著现场写作一等奖，蔡乌伴、黄小阳老师均荣获三等奖。蔡乌伴、张丽华、陈端华老师分别荣获《致加西亚的信》读后感二、三等奖。元月6日学校承办养正教学区《致加西亚的信》成果交流会，颜秀贵校长、蔡乌伴老师分别在会上作读书经验介绍。读书活动的持续开展有效地提高了教师的阅读写作水平。
2。加大学科的教研力度。学校非常重视教师教科研能力的提升，分设语文、数学、技能科三大教研组，确保每组每周进行一次教研活动。语、技能、楹联教研组积极申报镇级课题，其中语文课题《小练笔成就大作文的策略与方法》被确定为镇级课题，技能、楹联课题为校级课题。每周教研组围绕各自课题开展校本研训、开公课等课题活动，成效显著。坚持教学常规月检工作，开展期中试卷书面评比活动。12月份语文镇级课题接受镇教委办调研。2013年元月份，学校举行十二校校际联动启动仪式暨“师徒结对同课异构”公开课教学活动，王碧花、陈端华、黄达妮、杨斯虹老师上的两节语文课和两节数学课均获得好评。教研活动的常规开展，有效地促进了教师的专业成长。发动教师积极参与教委办举行的各种学科技能竞赛。11月份，郭清霜老师荣获安海镇首届教职工羽毛球赛女子单打第四名;12月份，蔡乌伴、陈玉芳老师分别荣获安海镇小学艺术教师评课比赛二、三等奖;2013年元月份，王丽老师荣获安海镇小学信息技术教师评课比赛三等奖。
四、开展丰富多彩的活动促学生全面发展
1。主题月活动形式多样。本学期，学校紧紧围绕“在活动中育人，在活动中促成长”的办学理念开展活动。结合每月主题开展形式多样的活动，取得较好的成绩。如9月围绕“尊师月”开展庆祝教师节活动，通过手抄报、写话送祝福等形式让学生学会尊师、学会感恩;10月份开展“爱国月”主题活动，开展班班唱国歌，出国庆专题板报，举行校内升旗仪式暨广播体操比赛等向祖国献礼。十一月份开展“感恩月”主题活动，通过为家长做一件实事，说一句感恩的话表达对家长的感恩之情;12月份举行“唱响红歌”主题月活动，开展音乐课上唱响“红歌”，校园广播每天定时播放“红歌”，班、队会上必唱“红歌”，举行“红歌”大合唱比赛等形式，营造班班有歌声，生生唱“红歌”的浓厚氛围，激发学生强烈的爱国热情。元月份开展“个人才艺展示月”活动，通过开展“校园才艺大比拼”活动，为更多有才华的学生搭建展示的平台，此次活动以参加人数、节目形式历年最多，节目演出效果赢得评委和家长的高度好评。
2。实践活动丰富多彩。以小记者站的工作为实践活动重要窗口。多次组织小记者外出采风、参观、社会实践。如组织小记者到泉州闽台缘、开元寺观光游玩，了解闽南历史。选择就近的历史名胜、企业或公益性单位让小记者参加社会实践体验活动，如 石井书院、安平桥、新菱玩具厂、街道老人会等 。组织参加由经济报社推荐的活动：如泉绿农场、“农伯情”农场、鞋博城等等。另外，校内学生的现场实践也让学生得到锻炼。如现场采访本校的校园才艺表演、国学韵律操、校本特色楹联活动等。让“校园小导游”为参观团介绍学校历史，校园文化，受到参观人员的高度好评。本学期先后接受晋江市第二期校长提高班小组学员、养正教学区各校（园）校级领导及教师代表、苗苗中心幼儿园校级领导及部分教师以及来自10个不同乡镇的11所学校代表莅校参观。在我校“小导游”的精彩讲解下，参观人员对我校的办学历史、校园文化、办学理念有了更深入了解，"小导游"同学也在多种场合的锻炼下得到成长。
五、督、查并举为学校安全保驾护航
“安全责任，重于泰山”。本学期，我校安全工作积极强化全体师生的安全意识，有效拓宽了安全教育渠道，切实保障师生安全和学校财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，取得了良好的效果。护校认真履职为安全筑牢第一道防线。实行护导师工作责任制，每天安排一位行政带领四位教师值勤，科学分工，责任到人，从早上7：30分至下午5：30分做好值班巡视工作，确保一天中学校各项工作的正常运转。中秋、国庆、元旦均安排行政人员带班、教师护校，确保假期学校的财产不受损失。 强化校车和学生道路交通安全教育。组织学生观看《生死瞬间》交通安全获警示片，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。 加强学生的交通安全知识教育，让学生掌握有关交通安全法规常识，让学生自觉学会维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规。 各班利用主题班会等形式开展交通安全教育专题班级活动，使学校全体师生受教育率达到 100%。 实现交通安全教育活动进学校，交通安全知识进学生的目的。 安全教育知识宣传力度大。学校每天利用LED等宣传平台、广播站、早会等途径广泛开展安全知识宣传，并利用安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式，将安全教育知识宣传到位。家校合作共筑安全防护网。经常性召开家长会，对家长进行交通安全教育，要求家 长配合学校做好学生的安全教育，实现家校共管筑牢安全网。安全保卫履职为师生保驾护航。制定各项安全保卫制度，对保安的工作进行进一步的细化。要求保安门卫24小时值班，不定时地对校园内处进行巡视，同时做好各种记录;定期对监控设备进行检查和维修。本学期还进一步完善了门禁制度：外来车辆一律不准进入校园;外来人员进入校园一律验明身份并进行登记;学生有事或生病要提前离校必须由家长亲自来接并填写提前离校卡，征得当班老师同意后，保安方可放行。 校园及周边环境整治工作不放松。 本学期契合安海镇“百日攻坚”的时机，学校安全工作领导组对校园及周边环境进行了仔细的排查。对校园周边存在交通安全隐患、卫生安全隐患、游戏网吧进行摸排，有效地净化了校园周边环境，营造良好的育人氛围。晨检防控各种传染病常抓不懈。在防控传染病方面，学校安全领导组专门制定疾病防控预案，全方位加强对传染病的防控能力。通过主题队会、早会讲话、手抄报、卫生宣传栏、校园广播站加大安全卫生的宣传力度，多渠道使学生了解各种传染病的发病特征，增强学生的自我防范保护意识。健全“每日晨检”制度，严把“入门关”。值日护导师每天早晨会配合“文明礼仪队员”对学生逐个进行卫生检查，督促学生形成讲卫生的良好习惯。每日专门指派护导师对因病请假的学生进行登记并报教委。 元月份接受镇安全工作大检查交叉互检，安全工作的常态、有序、精细开展得到检查组的高度好评。