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校园文化艺术节跳绳比赛策划书
为了活跃和丰富学生文化生活，增强学生身体素质，培养学生积极锻炼的良好习惯，激发学生锻炼的兴趣;增强学生的凝聚力、向心力。让学生在享受阳光体育的同时，能充分展示集体个个人风采，借艺术节之际举办跳大绳比赛，现将有关事项安排如下：
一、比赛时间:20XX年5月28日下午第四节课
二、比赛地点：升旗广场
三、比赛项目
1.集体跳大绳
2.“8”跳大绳(4、5年级)
3、一分钟跳绳(1、2、3年级)
四、活动年级：小学1——5年级
五、参加人员： 一二三年级8人组成一个队，四五年级10人组成一个队(8名跳绳，再加2名摇绳同学)。
六、比赛规则：1.集体跳大绳规则：(1)比赛时间3分钟，在三分钟内跳数多者获胜。 2.八字跳绳比赛规则(1)比赛时间为3分钟，在三分钟内通过人数数多者获胜。(2)当裁判鸣哨开始时8名参赛队员排成一行依次每人跳绳一次，跳完绕回排队，如此循环。(3)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续上，则这名队员的跳数不计，比赛继续进行。 3.一分钟跳绳 每班六人，一分钟之内累加六人的总成绩，总数最高者获胜
七、评奖办法：一二三年级组：第一名10分、第二名8分、第三名6分依次递减。四五年级组：第一名10分、第二名8分、第三名6分 注：四五年级两项比赛累计得分
八、注意事项：1、运动员穿运动服运动鞋比赛，比赛前做好热身准备2、全体裁判、运动员要牢固“安全第一”的思想，在比赛中确保安全。
北大附属实验学校校园艺术节活动策划书
一、 指导思想
为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力、发掘个性特长，推进校园精神文明建设。
二、活动主题 “ 中国梦 我的梦 ”
三、组织机构
组委会主席：
副主席：
总执行：
组员：
组别 | 职 | 负责人 | 组员 |
活动组 | 1、各项活动的策划、组织与开展； 2、负责各节目排练、彩排及演出相关工作； 3、校园氛围营造及舞台布置。 | ||
宣传组 | 艺术节各项活动的宣传及相关新闻报道。 | ||
设备后勤组 | 1、 2、 3、 4、艺术节期间各项活动的舞台搭建； 5、艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修； 6、艺术节期间所需物品的采购工作； 7、艺术节期间各项活动的安全保卫工作。 |
四、参与对象： 全校师生
五、艺术节活动安排
1、开幕式
时间：升旗仪式
负责： 内容：校领导致开幕词并宣布艺术节正式开幕。
2、艺术节期间活动
时间 | 地点 | 参加对象 | 活动内容 | 责任人 |
5月26日 （待定） | 报告厅 | 一至八年级 | 中英文朗诵比赛 | |
5月27日 下午三四节课 | 篮球馆 | 一至五年级 | “强健体魄展我风采” 1—8年级武术操比赛 | |
5月27日 晚自习 | 篮球馆 | 六至九年级 | 篮球比赛 | |
5月28日 下午第四节课 | 待定 | 一至八年级 | “艺术嘉年华”优秀美术绘画、摄影作品展评 | |
5月28日 晚自习 | 篮球馆 | 一至八年级 | 带妆彩排 | |
5月29日 19:20——21:00 | 篮球场 | 全校师生 | 六一晚会 |
注：各活动第一责任人于4月30日前完成活动方案制定与审核;5月15日前将审核后的活
动具体方案电子稿发给全体教工。
3、闭幕式
时间：6月3日升旗仪式
负责：潘树杰 刘洋
内容：(1)为获奖班级、优秀教师及优秀学生颁奖。
(2)校领导致闭幕词并宣布艺术节闭幕。
六、评奖决定及办法
为鼓励各班级及个人积极参加艺术节活动，表彰艺术节期间表现突出的班级及个人，奖项设置及评比办法如下：
1、授予本届艺术节表选突出的个人为北大附属实验学校第六届校园艺术节“艺术之星”荣誉称号。
2、为艺术节期间各项活动表现突出的班级颁发“艺术班级”奖状。
七、活动推进： 2015年4月3日——6月3日
时 | 推 | 负责人 |
宣传发动 （4月3- | 1、制定艺术节活动方案。 | |
2、召开协调会议，全面布置筹备工作。 | 组委会 | |
3、各班节目形式、名称上报及确定。 | 各班主任 | |
（4月16—30日） | 1、开展各项活动的排练工作。 | 各班主任 |
2、节目初审及部分节目修订（4月28日）。 | 组委会 | |
3、分别进行艺术节相关比赛活动的方案制定。 | 活动负责人 | |
4、舞台布置及预算方案制定。 | ||
5、校园氛围营造布置及预算方案制定。 | ||
6、做好艺术节所需物品采购申报工作。 | ||
7、晚会各设备使用及预算方案制定。 | ||
第三阶段： 活动推进 （5月4日—25日） | 1、第二轮节目筛选及修改（5月7日）。 | 组委会 |
2、节目负责人确定各节目演出服及道具（图片形式统一审核后购买） | 各班主任 | |
3、主持人确定及培训工作。 | ||
4、制定节目单及晚会相关工作细化任务单。 | ||
5、完成校园氛围营造。 | ||
6、灯光音响设备完成调试。 | ||
7、完成艺术节相关物品采购工作。 | ||
8、演出台彩排暨第三轮节目筛选（5月22日） | 组委会 | |
第四阶段： 活动开展 （5月26- | 1、艺术节正式开幕(5月26日）。 | 组委会 |
2、朗诵比赛(5月26日)。 | ||
3、 | ||
4、“艺术嘉年华”优秀绘画、书法、摄影作品展评(5月28日)。 | ||
5、舞台布置（5月27、28日）。 | ||
6、穿演出服彩排（5月28日）。 | 组委会 | |
7、六一晚会（5月29日）。 | 组委会 | |
第五阶段：总结表彰（6月3日） | 1、全面总结、评估各项活动开展情况。 | 组委会 |
2、对获奖班级、优秀班主任及优秀学生进行表彰。 | 组委会 |