【www.173ms.com--观后感】
设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!
活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。
2.通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。
3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1.在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。
3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
4.美工作品烟花、红旗各一份。
活动过程:
(一)引导幼儿理解国庆节的含义。
1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国的生日。
2.观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述“国庆节”的名称和来历。(让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。)
3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。
(二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。
1.师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。
3.教师:从图上看地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。
(三)出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。
1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。
师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。)
2.了解各民族庆祝国庆的方式。
师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
(四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。
师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”!
1)分别出示灯笼、红旗、天安们的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜色和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。
2)分组制作、绘画,教师巡回指导。
一组:剪贴红灯笼,添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画。
(发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓励幼儿大胆的进行添画。)
(五)结束部分:
1.把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。
2.齐唱歌曲。
活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
一、活动目的
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间
2018年xx月xx日下午15:20--16:30.
三、活动地点
xx幼儿园xx教室
四、活动人员
大班全体师生及家长
五、活动准备
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程
1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国她xx岁的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展幼儿园国庆节活动方案_国庆节幼儿园活动方案幼儿园国庆节活动方案_国庆节幼儿园活动方案。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
上一篇:德育学堂最新篇观后感
下一篇:决胜时刻观后感三篇