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八月，热浪笼罩着北京城。我们一行200多人，怀揣着火一样的热情，不远数千里前往首都享受文化的盛宴。与其说这是对知识的渴望，不如说这是对事业的追求。
在那里我们贪婪的汲取专家们前卫的教育理念，丰富的教育案例，前辈们对课堂教学以及德育管理如数家珍，信手拈来，让我心生敬意。十数天集中的思想熏陶，让我这个刚刚走上教育战线的年轻人有了几点思考：
重新认识教育目的
自从2011年走上讲台，我就告诉自己，教师是知识的传播者，要将自己的知识毫不吝惜的传授给学生，为了更好地培养学生，为此不断充实自己，通过学习武装头脑。可是，这次专家们的专业引领，让我意识到自己四年来对教师的定义有失偏颇，对教育的理解更是过于狭隘。
首先，真正的教育应该是帮助每一个孩子享受到适合自己的学习及成长方式，我们必须停止对有差异的学生给予无差别的教育，而是给予有差异的学生合适的教育，让每一个学生在我们的启发下，都能发挥强势智慧，从而回避自身的弱势。
其次，教育要尽最大努力释放学生的潜能
每个人都是有潜能的，成绩优异的学生不等于没有弱势，倒数的学生不代表没有强势。作为教师，应该做到尊重学生的各有所长、各有所短，好的教师应该让学生享受自己的课堂，而不是将学生硬生生的困在课堂上，管出来的学生，对老师不是尊重，对课堂不是向往，应该说只是迫不得已的顺从而已。
课堂改革是提升教育质量的敲门砖
虽然我们提倡课堂改革很多年，但是效果并不明显，许多学校依然是穿新鞋走老路，专家的介绍让我再次明白，好的课堂不仅要有效也要有趣。撬起教育质量的课堂改革在于走出讲授，走进合作或者差异发展，以便更好的释放学生的潜能，同时，也清晰意识到我们在课堂改革中的几个误区：
1、课堂上学生的活动形式化。只看课堂表面活跃，讨论、展示只图热闹，成为表演秀，学生学习活动层次低，缺少实际内容。由此我想到了自己听过的一堂公开课《孙权劝学》，在课堂的最后几分钟，有三名同学上台扮演孙权、吕蒙和鲁肃进行对话，当时我还觉得形式很新颖，学生兴趣很高，现在想想其实是失去了语文课堂的本真。这一课学生应该学会的是生动的对话描写，而不是艺术表演。
将教师一言堂变为优秀学生的一言堂，教师让优秀的学生走上讲台，其实充当的仍然是老师的角色，在公开课上，为了追求所谓的效果，成绩不好的学生很自觉地回避所有问题，生怕回答错误影响全局。因而，一堂课下来，呈献给听课老师的是老师没讲，学生却都会，并且学生的学习能力非常强并且素质特别好，殊不知这样的所谓高效课堂却是用大部分学生的沉默和配合换来的，这样的课堂改革只是将课堂送给了那些优秀的学生，发挥了那些不需要锻炼也固然突出的孩子，而真正需要锻炼的学生却默默的躲在角落里。
3、错误使用多媒体。有些学校和老师，错误的认为课堂教学改革中必须使用多媒体，因此每节课无论是否真正需要多媒体的辅助，都要生搬硬套的借助课件来教学，有时候不仅耽误了课堂宝贵的教学时间，甚至给学生造成眼花缭乱的感觉，反而影响对新知识的接受，将简单的问题复杂化。
语文课堂上，音频、视频等教学手段取代了语言感悟。
语文教学就是要培养学生听说读写的能力，通过教学活动的进行，促使学生的全面发展。然而现在的有些课堂，明明应该是老师范读，却变成了视频或音频的形式，学生将会被动态的画面所吸引，必然忽略了文本的内容。
快乐学习，幸福工作
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。专家们的风采令人赞叹不已，更要见贤思齐。一直以来我都认为做老师不容易，不仅需要学识也需要爱心，可是这次学习让我明白，除此之外，如果想成为一名好老师，需要的更是与时俱进的思想以及科学的方法。值得庆幸的是，自己还没有在教师这条路上走太多的弯路，只要肯虚心一切都不晚，从此刻我要真正开始用心学习，用心做事，用心育人。既然在艰难的徘徊中选择了三尺讲台，就要接受他的琐碎与平凡，更要为此清贫和奉献。也只有热爱和用心才能享受到职业的幸福。
本次北京之行，更坚定了我从师的信念，也许外面的世界很精彩，但也有很多无奈。如何在繁华的世界中寻找一片心灵的净地，对于我们教师尤其是年轻教师来说，应该问问自己内心真正的喜欢的是什么?也只有找到适合自己的舞台，方能跳出最美的舞步。
“不忘初心，方得始终”。在我们抱怨工作忙碌，自责放弃更好的选择的时候，不妨提醒自己当初为什么坚持不放弃。“不辜负自己走过的路”是我一直的追求，尤其是教育工作，是一份良心的工作，来不得半点儿虚假，我一定要全力以赴;“脚比路长”更是我最坚定的信念，无论自己的选择是对还是错，迎接我的是风雨还是艳阳，我永远都会用热爱和激情上好每一节课，用阳光和魅力感染每一个学生，用智慧和学识熏陶每一个思维。在努力耕耘，用心培育不求所取的时候，静静享受那份守望雏鹰展翅的喜悦与幸福。
“天空的高度取决于鸟儿的翅膀。”作为年轻教师，我们不能止步于做一个走上讲台的合格教师，而要力争成为站稳讲台的好老师。不要以前路漫漫，布满荆棘为借口，因为“你若知道自己的方向，世界都会为你让路”!